子教养我不要上学

  睡前,才刚喝完睡前奶,连牙都还没刷,我们家这位再过两天就满三岁的小孩就用着臭拎呆的声音问了:「马嘛,我们睡醒要去哪里玩玩?」

  这几乎已经成了睡前例行问话了,不管是午睡前还是晚上睡觉前,「我们睡醒要去哪里玩?」似乎成了三岁小孩心目中的头等大事。

  『睡醒要带姐姐去上学阿!』妈妈漫不经心地回道。

  「那带姐姐去上学后呢?可以去儿童乐园玩玩吗?」

  好样的!这位孩子,你会不会过得太逍遥快乐了点?

  和友人分享后,友人打趣道:「她去上学时一定很“精彩”!现在每天和妈妈到处游山玩水的~」

  不禁打了个寒颤(抖~),想起两年多前鸭鸭刚上学那段日子…………想当年,两岁半的鸭鸭就被丢到幼儿园上学了,而在那之前的每一天,都是在褓姆家,很习惯“白天爸爸妈妈要上班,可是晚上就会来接我”这件事,又加上当年是小孩自己要求想上学的,理应顺顺利利直奔康庄大道…………谁知道,老娘出社会打滚十多年,生平第一次迟到就是因为这小孩!

  从上学第四天起,一路哭到天荒地老死拖活赖打死不肯出门,足足哭了三十天有余,中间偶有几次没哭,还以为海阔天空时,隔天又来个峰回路转,继续哭天抢地上演八点档连续剧……为此妈妈我还不小心出了一套上学连载记,意外引来亲朋好友入座看戏,此戏码不知道还有多少人记得?

  没人记得也没关系,妈妈我根本是刻骨铭心没齿难忘阿~~想到即将再来一次,而且这次的对象还是从小就像无尾熊,成天挂在妈妈身上的小依比,真的是想到就让人发抖~~(抖~~抖~~抖~~)

  无独有偶,前几天群组里再度传来友人焦虑的声音:「我们家小孩今天上学又哭了,怎么办?」

  算算时间,从孩子八月入学以来,这已经是该名父亲第…………算了,我不知道第几次了,问出同样的疑问了。

  身为一个孩子哭了整整一个月的过来人妈妈,实在很明白孩子刚上学时的不安焦虑,就算明知道妈妈下班就会来接我,就算觉得其实学校很好玩,对孩子而言,那总是个陌生的环境,需要家长和老师一同陪孩子渡过。

  刚好最近又看了一本书,书名叫做《上学不害怕-勇敢的小浣熊》,内容是说第一天上学的小浣熊和妈妈的故事。

  小浣熊要上学了,今天是他第一天上学,他慢慢地吃著早餐,慢慢地准备东西,因为他的心里有点害怕。虽然如此,妈妈还是坚定地牵起小浣熊的手,带着他出门。

  上学的路上,害怕的小浣熊想着理由:「我肚子痛…………或许我们应该回家。」小浣熊告诉妈妈。

  妈妈蹲下来,温柔而坚定地和小浣熊说:「我想你是因为有点紧张。不要害怕,我会和你一起走到学校。」

  小浣熊还是害怕,紧紧抱住妈咪:「可是到学校后你就要离开了…………」

  浣熊妈妈说:「我们要勇敢接受新的事物……」接着拿出一条手帕给小浣熊:「这给你,它能带给你勇气。」

  拿着有妈妈味道的手帕,小浣熊和妈妈一起走到了学校。到了学校,老师带着大家认真彼此,一起玩游戏,一起吃点心,还一起合力完成新任务,小浣熊好开心,原来上学和妈妈说的一样,真的好好玩;最重要的是,一放学就看到在门口迎接他的妈妈。

  「明天还要去上学吗?」妈妈问。

  「要。上学好好玩喔!」小浣熊开心地说。

  这实在是一本很适合准备入学、刚入学的孩子和家长们读的绘本。书里提到了很多父母和孩子都必须做好的心理准备。

  第一点,就是温和而立场坚定的父母。

  我们是双薪家庭,鸭鸭刚上学时,在爸爸妈妈都要上班、而且无法随意请假的前提下,我们唯一能做的就是每天坚持准时把孩子送到学校。后来才发现,这一点真的很重要,因为没有后路,也不可能因为孩子吵闹就不去上学,鸭鸭在哭了几天以后,虽然还是会哭,可是已经很明白「哭哭没有用」了,再不情愿都还是乖乖进学校。

  再来就是安全感。

  一方面是面对新环境、另一方面可能也是当时依比刚出生没多久,刚上学的鸭鸭不安感很强烈,嘴嘴不离身就算了,还要带一只小娃娃上学,整天抱在怀里不肯放……明明那只娃娃她之前根本没那么喜欢的。但我们知道那是安全感问题所以也没刻意戒,果真没多久后就不用再带娃娃上学了,到后来连嘴嘴也可以不用带。

  第三是家长和老师的配合。

  既然选择了这间学校,就该信任老师,相信老师的专业,也配合老师的做法。孩子送到学校后,就交给老师们处理吧!真的觉得不适合自己的孩子时,就和老师商量讨论,很多事,与其互相猜测,不如敞开心胸好好聊。

  第四点,就是答应孩子的接送时间就要做到。

  答应了几点去接,就请在时间内到达;真的无法亲自接送时,也务必在接到孩子后给他一个拥抱。孩子很单纯,可是也很容易受伤,如果答应了却没做到,几次之后就会失了他的信任,何必呢?

  当然啦,讲得容易做得难,光想到明年我们家还有一只无尾熊要上学我就头皮发麻,都不知道是我比较怕还是孩子比较怕;更清楚面对每天疯狂大哭不要上学的孩子有多恐怖--尤其在妈妈赶着打卡上班时的压力下--但面对孩子的成长,父母总要学习放手,而孩子,迟早得学习自己走。


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